Werkboekje: Klopt het? Meten en Maten – bovenbouw
Een klaslokaal met een oppervlakte van 55 meter? Een fietser die 120 km per uur rijdt? Of een keurig uitgerekende oppervlakte waarbij de eenheid niet klopt? In het werkboekje Klopt het? Meten en Maten – bovenbouw leren leerlingen niet alleen rekenen met maten, maar vooral beoordelen of hun antwoord in de werkelijkheid kan kloppen.
Geschikt voor groep 6, 7 en 8 en remedial teaching. €3,50 — direct te downloaden.
Realiteitszin bij maten is een vaardigheid die bijna nooit expliciet geoefend wordt — terwijl leerlingen in de bovenbouw met steeds meer verschillende maten en toepassingen te maken krijgen. Een berekening kan goed zijn uitgevoerd en tóch een onlogisch antwoord opleveren. Of er is helemaal niet genoeg informatie om een vraag te beantwoorden.
Dit is precies wat het Werkboekje Klopt het? Meten en Maten – bovenbouw oefent. Leerlingen schatten, vergelijken, rekenen, controleren en redeneren. Ze onderzoeken niet alleen of iets klopt, maar ook waarom — en ontdekken dat onwaarschijnlijk, onmogelijk en dat kun je niet weten drie verschillende dingen zijn.
In het werkboekje komen verschillende onderdelen van meten en maten aan bod, waaronder lengte en afstand, gewicht, inhoud, tijd, temperatuur, omtrek en oppervlakte, volume, snelheid en schaal. De opdrachten zijn bewust gevarieerd: van referentiematen en realistische schattingen tot het opsporen van verkeerde eenheden, goed uitgevoerde berekeningen met een foute conclusie en vragen waarbij belangrijke informatie ontbreekt.
Aan het eind komt alles samen in de Klopt-dit-challenge. Daar staat niet meer bij over welke maat het gaat en moeten leerlingen zelf bepalen wat ze nodig hebben om een antwoord te kunnen beoordelen.
Geschikt voor groep 6, 7 en 8, en voor leerlingen die wel kunnen rekenen met maten maar nog onvoldoende controleren of hun antwoorden logisch zijn. Ideaal voor zelfstandig werken, remedial teaching, extra oefening en differentiatie in de klas.
Onderdeel van de Meten en Meetkunde productlijn van En Route.