remedial teachers
“Sneller resultaat met RT, zonder extra voorbereiden.”
Eenduidige leerlijnen, kant-en-klare stappenkaarten en printklare downloads — makkelijk overdraagbaar naar klas en thuis.
"Dit werkboek gun ik alle leerlingen in groep 7/8 die moeite hebben met betekenisverlening. Zeker als bewerkingen en contexten complexer worden. Zij hebben echt een aanpak nodig die ingetraind wordt en dat zit onvoldoende in de huidige rekenmethode en leerkrachten missen dit soort stapsgewijze geïsoleerde oefeningen heel erg. Een gat in de markt."
Jessica van der Straaten, rekenspecialist bij Cedin
"Bedankt voor de inspirerende ochtend Manon! Erg fijn zo samen te bespreken wat er allemaal komt kijken bij het goed kunnen aanpakken en oplossen van redactiesommen. Ik heb er veel zin in met jouw goed opgebouwde training van start te gaan!"
Helma Böing, Thermiek- Praktijk voor Remedial Teaching en Dyslexie begeleiding
"Als remedial teacher heb ik sinds het Stap voor Stap boek een gestructureerde manier om met kinderen te werken aan het omgaan met verhaaltjessommen. Zowel de kinderen als ik genieten van de combinatie van uitleg, spelvorm en het herhaald inoefenen. Alle leerlingen maken trouw hun 'huiswerk' en merken per direct verbetering in het omgaan met verhaaltjessommen."
Tineke Verdoes van RT'praktijk Kindertalenten over het werkboek Redactiesommen Stap voor Stap voor groep 7 en 8
Toolkit voor RT
Gratis startpakket (PDF) special voor RT'ers: poster + 1 stappenkaart + 1 oefenblad.
Waar wil je mee aan de slag?
Training ‘Redactiesommen Stap voor Stap’ (voor onderwijsprofessionals)
Krijg grip op redactiesommen met heldere didactiek én kant-en-klaar materiaal.
In deze training kijken we naar:
• het drieslagmodel en het PUR-model (Plannen – Uitvoeren – Reflecteren);
• waar het misgaat bij leerlingen (taal, strategie, uitvoering);
• hoe je redactiesommen stap voor stap aanleert, van concreet naar abstract (CRMAT);
• praktische werkvormen voor groep 3 t/m 8.
Voor wie?
RT’ers, leerkrachten (groep 3–8), IB’ers en andere begeleiders die:
• verder willen kijken dan “nog meer sommen oefenen”;
• willen begrijpen waarom leerlingen vastlopen;
• met duidelijke stappen en materiaal aan de slag willen in hun groep of praktijk.
Wat krijg je?
• Een praktische training van 3 uur, met voorbeelden uit de praktijk.
• Een fysieke map of digitale bundel met stappenplannen, werkbladen en voorbeeldlessen.
• Toegang tot een goed gevulde Dropbox-map met alle gebruikte materialen:
– werkbladen (PUR, CRMAT, rekentaal, situatiedomino’s);
– stappenplannen in verschillende niveaus;
– onderbouwmateriaal rond taal en situaties;
– overzichtsbladen (somtypes, 4× ja-check, PUR/CRMAT-schema’s).
Zo hoef je niet alles zelf te ontwerpen en kun je de volgende dag al met de materialen aan de slag in je klas of RT-praktijk.